Editora UFMG





		Veja abaixo nosso catálogo de livros para Coleção Didática. Clique sobre um livro para incluir no carrinho de compras. *Ciência da Informação e Biblioteconomia – novos conteúdos e espaços de atuação* Autores: Beatriz Valadares Cendón, Eliany Alvarenga Araújo, Francisca Rosalina Leite Mota, Guilherme Atayde Dias e Maria Eugênia Albino Andrade Marlene de Oliveira (coordenadora) Área: Ciência da Informação Coleção: Didática 2005 143p. ISBN: 85-7041-473-0 O impacto das tecnologias de informação e os novos contextos informacionais exigem que a biblioteca, a localização e o acesso aos documentos sejam repensados. De forma clara e objetiva, este livro contribui para as pesquisas e reflexões da Biblioteconomia e da Ciência da Informação, abordando os conceitos básicos das duas áreas e a maneira como se desenvolvem no Brasil. R$ 30,00 *Cálculos de transitórios eletromagnéticos em sistemas de energia* Antônio E. A. de Araújo e Washington L. A. Neves Co-edição: Pró-Reitoria de Graduação da UFMG Área: Engenharia Elétrica Coleção: Didática 2005 261 páginas ISBN: 85-7041-448-X Esse livro aborda os fenômenos transitórios rápidos do tipo “eletromagnético” na sua vertente de cálculo no domínio do tempo. Composto de nove capítulos e vários apêndices, mesclando aspectos computacionais com material conceitual e teórico, contempla tanto a matemática quanto a física envolvidas nesses fenômenos. Simulações computacionais com programas comercialmente disponíveis tornaram-se muito fáceis, mas a obtenção de resultados significativos exige um entendimento mais amplo. Essa obra fornece a necessária compreensão a estudantes, professores e profissionais da área. R$ 37,00 *Fundamentos de termodinâmica e cinética química* Edward de Souza Área: Físico-química Coleção: Didática 2005 . ISBN: 85-7041-452-8 Este livro se destina a estudantes de diversas áreas, como farmácia, biologia, geologia, engenharia de minas, e a profissionais para os quais termodinâmica e cinética são base para entendimento, interpretação e utilização de ferramentas de análise e acompanhamento de diferentes fenômenos. Por meio de uma linguagem dinâmica e interativa, Edward de Souza mostra que é possível aliviar boa parte da carga das demonstrações matemáticas que, normalmente, os professores têm de fazer durante as aulas, quando querem ou precisam destacar o papel, quase vital, que a matemática possui na formulação e compreensão das leis e hipóteses que regem a termodinâmica e a cinética. R$ 45,00 *A farmacologia em nossa vida* Janetti Nogueira de Francischi – Colaboração de Maria Salete de Abreu Castro, Miriam Teresa Paz Lopes e Regina Maria De Marco Turchetti-Maia Área: Farmacologia Coleção: Didática 2005 ISBN: 85-7041-467-6 As intensas pesquisas na área de inflamação e dor e o interesse no ensino de Graduação e Pós-Graduação deram origem a este livro, destinado a estudantes e profissionais das áreas de Biologia e Saúde, bem como a todos os interessados no conhecimento sobre o funcionamento das substâncias químicas no organismo. Por meio de uma linguagem acessível, as autoras facilitam o aprendizado de aspectos básicos da Farmacologia, considerada uma das categorias “pesadas” das Ciências Biológicas. R$ 33,00 *Educação em Saúde - teoria, método e imaginação* Maria Flávia Gazzinelli, Dener Carlos dos Reis, Rita de Cássia Marques (org.) Área: Medicina, Saúde,Educação. Coleção: Didática 2006 167 páginas ISBN: 85-7041-527-7 Preço: R$ 29,00 O livro busca aproximar os referenciais teórico e prático da saúde e da educação que norteiam o trabalho dos profissionais de saúde, marcado por uma dupla identidade: a de educador e a de trabalhador da saúde. Além de preencher um vazio nessa área, no Brasil, mostra a importância de se utilizarem referenciais teóricos de outros campos de estudo: antropologia, educação, sociologia, filosofia na formação desses profissionais, enfatizando o processo de educação em saúde a partir de situações de ensino que podem ser reproduzidas e recriadas nos diversos níveis da Atenção à Saúde. Nesta abordagem, provoca inquietações e reflexões sobre os empreendimentos da área, hoje em curso, apontando perspectivas e integrando as atividades desenvolvidas pelos autores no Laboratório de História e Educação em Saúde - LHES, da Escola de Enfermagem da UFMG. R$ 33,00 *Princípios da Publicidade* Gilmar Santos Co-edição: Pró-Reitoria de Graduação da UFMG Área: Comunicação Social Coleção: Didática 2005 231 p. ISBN: 85-7041-463-3 O objetivo principal desse livro é estudar os princípios da publicidade como um processo de comunicação mercadológica que se desenvolve de forma sistêmica. Isto significa abordar a publicidade como um subsistema de um sistema maior, que é o composto de marketing da organização anunciante como um todo. É uma obra introdutória para os cursos de Publicidade e Propaganda. que trata dos princípios do processo publicitário. O texto é enriquecido com a apresentação de cases de empresas que atuam no mercado mineiro. R$ 27,00 Inventário de avaliação pediátrica de incapacidade (PEDI) – manual da versão brasileira adaptada [Pediatric evaluation of disability inventory (PEDI)] Marisa Cotta Mancini Área: Terapia Ocupacional e Fisioterapia (Saúde) Coleção: Didática 2005 261 páginas ISBN: 85-7041-448-X O Inventário de avaliação pediátrica de incapacidade (PEDI) traz para os profissionais de saúde no Brasil um excelente instrumento de trabalho que, diferentemente das traduções em outros idiomas, foi adaptado à realidade brasileira, adequando-o culturamente ao nosso público e desenvolvendo referências normativas nacionais. O desenvolvimento desse teste, além de conferir precisão ao processo de mensuração, ao possibilitar o acompanhamento sistematizado da evolução do cliente, permite também uma caracterização detalhada do perfil funcional de crianças com diferentes distúrbios do desenvolvimento, salientando a verdadeira capacidade funcional dessas crianças, até então subestimada pelas ferramentas tradicionais disponíveis. R$ 33,00 *Manual de Trabalhos Práticos de Físico-Química* Clotilde O. B. Miranda e Edward de Souza Área: Fisico-química Coleção: Didática 2006 137 p. ISBN: 85-7041-466-8 Esta obra consiste em uma coletânea atualizada, otimizada e inovada de atividades práticas essências para o pleno entendimento e o ensino de vários fenômenos físico-químicos, tendo sido, para efeitos didáticos, subdividida em grupos de assuntos. Nestes encontram-se diversas atividades práticas precedidas por uma pertinente e concisa introdução dos conteúdos fundamentais para o melhor desenvolvimento e aproveitamento de os exercícios. R$ 33,00 *Programando o computador com Pascal - Um ambiente para auto-aprendizagem* Angelo de Moura Guimarães Área: Ciência da Computação Coleção: Didática Apoio: Pró-Reitoria de Graduação da UFMG 2008. 353 p. ISBN: 978-85-7041-474-8 Acompanha CD-ROM Destina-se aos cursos técnicos, às séries finais dos cursos do Ensino Médio, e à abordagem inicial dos cursos de graduação nas áreas de engenharia, matemática, física, química, estatística e computação. Funciona como apoio ao ensino e à aprendizagem de Programação de Computadores, seus algoritmos e estruturas de dados fundamentais, buscando tornar explícitas as pedagogias que favorecem a autonomia do aprendiz. Utiliza o PascaL, um ambiente lúdico – inspirado na filosofia LOGO e adaptado para ser utilizado com a linguagem de programação Pascal –, que provê feedback imediato, possibilitando a utilização de procedimentos e funções parametrizados desde os primeiros programas a serem desenvolvidos. R$ 55,00 *Formulário de pontuação (PEDI) - 20* Preço do pacote com 20: R$40,00 O material para administração do teste PEDI (Pediatric evaluation of disability inventory) é comercializado em pacotes com 20, 30 e 50 unidades. O formulário é imprescindível no momento de avaliação do paciente. Ele deve ser utilizado pelo profissional que aplica o questionário a cada criança. A informação referente à administração do teste PEDI deve estar contida no formulário de escore. Para garantir a durabilidade e o manuseio desses registros, os formulários foram impressos em papel com gramatura superior ao utilizado em cópias e, portanto, não devem ser fotocopiados, tanto por esta razão, quanto pela questão dos direitos autorais. Além disso, os formulários devem ser usados individualmente, para cada criança e em cada avaliação, ou seja, avaliações repetidas da mesma criança devem ser registradas em formulários distintos, indicando os dados descritivos da criança. R$ 40,00 *Formulário de pontuação (PEDI) - 30* Preço do pacote com 30: R$57,00 O material para administração do teste PEDI (Pediatric evaluation of disability inventory) é comercializado em pacotes com 20, 30 e 50 unidades. O formulário é imprescindível no momento de avaliação do paciente. Ele deve ser utilizado pelo profissional que aplica o questionário a cada criança. A informação referente à administração do teste PEDI deve estar contida no formulário de escore. Para garantir a durabilidade e o manuseio desses registros, os formulários foram impressos em papel com gramatura superior ao utilizado em cópias e, portanto, não devem ser fotocopiados, tanto por esta razão, quanto pela questão dos direitos autorais. Além disso, os formulários devem ser usados individualmente, para cada criança e em cada avaliação, ou seja, avaliações repetidas da mesma criança devem ser registradas em formulários distintos, indicando os dados descritivos da criança. R$ 57,00 *Formulário de pontuação (PEDI) - 50* Preço do pacote com 50: R$90,00 O material para administração do teste PEDI (Pediatric evaluation of disability inventory) é comercializado em pacotes com 20, 30 e 50 unidades. O formulário é imprescindível no momento de avaliação do paciente. Ele deve ser utilizado pelo profissional que aplica o questionário a cada criança. A informação referente à administração do teste PEDI deve estar contida no formulário de escore. Para garantir a durabilidade e o manuseio desses registros, os formulários foram impressos em papel com gramatura superior ao utilizado em cópias e, portanto, não devem ser fotocopiados, tanto por esta razão, quanto pela questão dos direitos autorais. Além disso, os formulários devem ser usados individualmente, para cada criança e em cada avaliação, ou seja, avaliações repetidas da mesma criança devem ser registradas em formulários distintos, indicando os dados descritivos da criança. R$ 90,00 *Orçamento empresarial - Uma abordagem conceitual e metodológica com prática através de simulador* Rogério Mário Fernandes Área: Economia Coleção: Didática 1ª edição atualizada 2009. 96p. ISBN: 978-85-7041-449-6 Acompanha o cd simulador orçamentário Apresenta conceitos básicos do Orçamento Empresarial, um caso simulado, a montagem de todos os modelos orçamentários integrados, um simulador orçamentário com metodologia de uso e um CD anexo, no qual o leitor experimenta o fenômeno modelado, modificando-o e aprendendo por meio da prática interativa. No contexto brasileiro, marcado por um sistema econômico cada vez mais complexo, com forte pressão sobre a modernização produtiva e gerencial, e em que o planejamento orçamentário é fundamental, este livro fornece um instrumental extremamente valioso. R$ 30,00 *Oficina de leitura e produção de textos* Livro do Professor Carla Viana Coscarelli e Daniela Mitre Área: Letras; Coleção: Didática 2007. 101 p. ISBN: 978-85-7041-491-5 (livro do professor) Aprender a escrever resumos, esquemas e resenhas, a fazer projetos e relatórios pode não ser tão chato quanto pode parecer. Este livro traz atividades que lidam com esses e outros gêneros textuais de forma divertida e que estimula a reflexão sobre aspectos lingüísticos mprescindíveis para a produção de textos. R$ 30,00 *Oficina de leitura e produção de textos* Livro do Aluno Carla Viana Coscarelli e Daniela Mitre Área: Letras; Coleção: Didática 2007. 61 p. 978-85-7041-492-2 (livro do aluno) Aprender a escrever resumos, esquemas e resenhas, a fazer projetos e relatórios pode não ser tão chato quanto pode parecer. Este livro traz atividades que lidam com esses e outros gêneros textuais de forma divertida e que estimula a reflexão sobre aspectos lingüísticos mprescindíveis para a produção de textos. R$ 22,00 *Análise de dados através de métodos estatística multivariada - Uma abordagem aplicada* Sueli Aparecida Mingoti Área: Estatística Coleção: Didática 2005. ISBN: 85-7041-451-X 2007 reimpressão Esse livro foi redigido com o intuito de mostrar a aplicação de algumas das técnicas de Estatística apropriadas para a sintetização da informação contida em dados multivariados. Não é um texto totalmente direcionado a estatísticos, mas sim a um público mais amplo, ou seja, a todos aqueles profissionais que se defrontam com a análise de dados provenientes de pesquisas em que há coleta de grande número de variáveis. Modelos estatísticos são construídos explorando a relação que as variáveis guardam entre si. O propósito maior é mostrar os principais conceitos de cada metodologia e suas aplicações, não sendo, portanto, um livro puramente matemático. Por ser o primeiro livro em português do gênero, acredita-se que será de grande utilidade no meio acadêmico-profissional. R$ 45,00 *Física experimental básica na Universidade* Agostinho Aurélio Campos; Elmo Salomão Alves; Nivaldo Lúcio Speziali Área: Física Coleção: Didática Apoio: Pró-Reitoria de Graduação da UFMG 2009. 1ª Reimpressão - 2ª edição revista - 231p. ISBN: 978-85-7041-663-6 2008. 2ª edição revista - 231p. ISBN: 978-7041-663-6 2007. 1ª edição Contém roteiros de experimentos de física básica. Assim, contribui para o preenchimento de uma lacuna existente na literatura nacional de livros sobre atividades de laboratório de ensino de física em nível universitário. O modo como foi organizado permite abordagens diferentes, dependendo do grau de aprofundamento e da diversidade de assuntos que se pretende tratar, bem como da disponibilidade de tempo. Distribuído por assuntos – mecânica, termodinâmica, eletricidade, eletromagnetismo, ondas e óptica –, a obra apresenta uma proposta de utilização dos roteiros que retrata, em forma e conteúdo, as disciplinas de ensino experimental básico ministradas no Departamento de Física da UFMG. R$ 35,00 *Termos da Legislação Educacional Brasileira* Termos da Legislação Educacional Brasileira Adriana Cancella Duarte; Marisa Ribeiro Teixeira Duarte (Org.) Área: Educação Brasileira - Legislação Coleção: Didática Apoio: Pró-Reitoria de Graduação da UFMG Formato: CD-ROM 2007. ISBN: 978-85-7041-604-9 O CD-Rom Termos da Legislação Educacional Brasileira apresenta uma série de verbetes explicativos acerca de termos bastante utilizados na Área. Procura fornecer aos gestores educacionais um mapeamento do uso desses termos nas leis e decretos nacionais, resoluções do Conselho Nacional de Educação e portarias do Ministério e Secretarias da Educação. No CD-ROM os gestores vão encontrar o texto integral de todas as normas citadas o que facilita o acesso e a consulta sobre a legislação brasileira na Área educacional. A obra pretende contribuir para a promoção da cidadania na administração das escolas e sistemas públicos de educação. R$ 15,00 *Introdução ao tratamento de minérios* George Eduardo Sales Valadão e Armando Corrêa de Araujo (org.) Área: Engenharia Coleção Didática (acompanha CD-ROM) 2007. 234 p. ISBN:978-85-7041-478-6 A área de tratamento de minérios é de grande importância para o aproveitamento racional dos recursos minerais, tanto no Brasil quanto no mundo. Sua importância cresce à medida que se torna cada vez mais necessária a melhoria do desempenho dos processos industriais em termos técnicos, econômicos e ambientais. O objetivo principal desta obra é a produção de um texto de caráter introdutório — preparado com o conhecimento e a experiência de professores e profissionais — que possa servir como roteiro de estudo aos alunos de graduação e de pós-graduação. Este livro também apresenta uma inovação importante ao disponibilizar dados, exercícios, figuras e fotos por meio de recursos de multimídia. R$ 44,00 *Fisica experimental básica na Universidade* Agostinho Aurélio Campos; Elmo Salomão Alves; Nivaldo Lúcio Speziali Área: Física Coleção: Didática Apoio: Pró-Reitoria de Graduação da UFMG 2008. 2ª edição revista - 231p. ISBN: 978-7041-663-6 2007. 1ª edição Contém roteiros de experimentos de física básica. Assim, contribui para o preenchimento de uma lacuna existente na literatura nacional de livros sobre atividades de laboratório de ensino de física em nível universitário. O modo como foi organizado permite abordagens diferentes, dependendo do grau de aprofundamento e da diversidade de assuntos que se pretende tratar, bem como da disponibilidade de tempo. Distribuído por assuntos – mecânica, termodinâmica, eletricidade, eletromagnetismo, ondas e óptica –, a obra apresenta uma proposta de utilização dos roteiros que retrata, em forma e conteúdo, as disciplinas de ensino experimental básico ministradas no Departamento de Física da UFMG. R$ 35,00 *Fundamentos de álgebra* Angela Maria Vidigal Fernandes; Dan Avritzer; Eliana Farias e Soares; Hamilton Prado Bueno; Maria Cristina Costa Ferreira; Marília Costa de Faria Apoio: Pró-Reitoria de Graduação da UFMG Área: Matemática \| Álgebra Coleção: Didática 2005. 199 p. ISBN: 85-7041-450-1 2009. 199 p. ISBN: 978-85-7041-450-2 (Reimpressão – edição atualizada) Apresenta, a alunos de bacharelado e licenciatura em matemática, o estilo em que são redigidos os textos da área, o método axiomático por meio do estudo dos conjuntos dos números inteiros e dos polinômios. É referência segura para professores dos ensinos fundamental e médio e uma correta introdução à Álgebra Elementar em nível universitário. R$ 33,00 *Manual de semântica - noções básicas e exercícios* Márcia Cançado Área: Letras Coleção: Didática Apoio: Pró-Reitoria de Graduação da UFMG 2005. 188 p. ISBN: 85-7041-469-2 2008. 2ª edição revisada ISBN: 978-85-7041-680-3 Objetiva suprir a carência de material didático para alunos e professores brasileiros que se iniciam no estudo da semântica. Desta forma, oferece a todos os interessados um panorama da bibliografia básica na área, por meio de uma exposição teórica e um conjunto de exercícios acompanhados das respostas, possibilitando o acesso a temas e autores centrais da área. R$ 35,00 *Intervenções da Terapia Ocupacional* Adriana de França Drummond e Márcia Bastos Rezende (Org.) Área: Terapia Ocupacional Coleção: Didática Apoio: Pró-Reitoria de Graduação / UFMG 2008. 177p. ISBN: 978-85-7041-650-6 Esta coletânea reúne textos de diferentes campos do conhecimento em que o elo está nas intervenções da Terapia Ocupacional, que representam a abordagem e a aplicabilidade direta nas áreas do desenvolvimento infantil, saúde mental e psiquiatria, reabilitação física de adulto e gerontologia, compondo assim uma multiplicidade de referenciais teóricos, discursos e práticas. Além disso, simboliza o esforço de um grupo de docentes de Terapia Ocupacional, da Universidade Federal de Minas Gerais, interessados em disseminar as diversas aplicações desse curso. Trata-se de obra básica para ser utilizada por toda a formação do terapeuta ocupacional. R$ 35,00 Topo da página